New Code NLP School

NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士、ニューコードNLP共同開発者カルメン・ボスティック女史が監修するニューコードNLPスクールの公式ブログです。

NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士、ニューコードNLP共同開発者カルメン・ボスティック女史が監修するニューコードNLPスクールの公式ブログです。

視覚

アクセシング・キューの種類:視覚へのアクセス

【外界の情報を処理する方法】

◎情報を収集する方法:
 ・カメラのレンズを通して見るように外界の情報を捉える。
 ・画像や図表から情報を収集する。

◎情報を記憶する方法:
 ・画像や図表を使って情報を記憶する。

◎外界の情報を表現する方法:
 ・画像や図表を使って表現する。
 ・視覚的な言葉を使って表現する。

-------------------------------------------------
【身体の特徴】

◎姿勢の特徴:
 ・視野を意識した姿勢をとる。
 ・背筋を伸ばして直立している。
 ・肩や背中の筋肉が緊張している。

◎呼吸の特徴:
 ・胸の上部で呼吸をする。
 ・浅くて速い胸式呼吸をする。

◎動作の特徴:
 ・身体はあまり動かさない。
 ・手で何かを描くようなジェスチャーをする。

-------------------------------------------------
【話し方の特徴】

自分の目で見たものや、頭に浮かんだ画像など、視覚による情報をすべて言葉に変換しようとするため、話すペースが自然と速くなる。また、視覚による情報を瞬時に言葉に変換しようとするため、言葉と言葉の間を空けずに、かつ、明確に話す傾向がある。視野を意識した浅い胸式呼吸により、肺の空気量の少なさで、声のピッチが高めになる。

-------------------------------------------------
【その他の特徴】

◎学習プロセス
 ・語学を学ぶとき、スペリングに強い


カメラマン













NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士認定校
ニューコードNLPスクール
ロゴマーク








記事更新日:2022/05/27

視覚に関するサブモダリティの例

List of 'Submodalities' of the Three Primary Human Sensory Modalities.
3つの主要な感覚モダリティの「サブモダリティ」についてのリスト

視覚に関するサブモダリティの例

Hue(色相)
白黒/カラー
−スペクトル(可視光および紫外線・赤外線などを分光器で分解して波長の順に並べたもの)
−錐体細胞(赤・緑・青)


Brightness
(明度)
明るい/暗い

Saturation(彩度)
鮮明/不鮮明

Digital
(離散的)
−デジタルの語源はラテン語の「指(digitus)」であり、「指でかぞえる」という意味から派生した。
−デジタルとは、離散化(整数のような数=digit)によって飛び飛びの値しかない状態で処理を行うこと。

Analog(連続的)
アナログの元の英語(analogy)は「類似・相似」を意味し、その元のギリシャ語(αναλογία)は「比例」を意味します。

−アナログとは、連続した量を他の連続した量で表示すること。

 

Contrast(対比)

はっきり/ぼんやり

Focus(焦点)
焦点が合う/焦点が合わない

Detali(詳細)
詳細である/詳細でない(詳細である場合:全景/部分)

Number(個数)
単数/複数(複数である場合:同時発生/順次発生)

Duration(持続)
持続/断続

Size(寸法)
大きい/小さい(想定される寸法:センチ/メートル)

Form(外形)
正方形/長方形/円形/楕円形/その他

Dimension(次元)
2次元(平面)/3次元(立体)

Frame(枠)
枠がある/枠がない(枠がある場合:枠の厚み/枠の色)

Location(位置)
上方/下方/右側/左側

Distance(距離)
近い/遠い(想定される寸法:センチ/メートル)

Movement(動き)
動画/静止画(動画の場合:動きの速度/動きの方向性/動きの安定性)

Proportion(均整)
均整が取れている/均整が取れていない

Position(配置)
アソシエート(結合体験)/ディソシエート(分離体験)

室内











聴覚に関するサブモダリティの例
体感覚に関するサブモダリティの例


NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士認定校
ニューコードNLPスクール
ロゴマーク







記事更新日:2022/05/05

さらに真実どおりに見るには

今からあることができますか? 一方の目を閉じて、自分の前に平面の世界を見ることができますか? さあ、やってみてください。いかがでしょうか? 片目ずつ順番に閉じてみてください。うまくいけば、左右の目によって異なる視野効果が得られます。もちろん、私が座っている場所から、一つの目を閉じると、皆さんは全員私から同じ距離にいるように見えます。何人ができますか? この知覚的変化を経験できる人は何人いますか? その知覚的経験を回復できる人々は他の人々よりも「さらに真実どおりに」見ているということです。
(ニューコードNLPの原点「個人的な天才になるための必要条件」p.36

3Dの図形

 









Can you do this? Can you close one eye and see a flat world in front of you? Do it! I'm curious. Do each eye in turn because you'll get a different effect typically with one eye as opposed to the other. So from where I'm sitting, of course, when I close one eye, I can make you all equidistant form me. How many people can do that? How many have that perceptual shift available to them? Do you understand the sense in which those people who can recover that perceptual experience are seeing “more truly” than the rest of us?

'TURTLES ALL THE WAY DOWN: Prerequisites to Personal Genius' p.10


ニューコードNLPの原点 個人的な天才になるための必要条件
ジョン・グリンダー
ジュディス・ディロージャ
メディアート出版
2006-06-20





Turtles All the Way Down: Prerequisites to Personal Genius
John Grinder
Judith Delozier
Grinder Delozier & Associates
1995-09-01



NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士認定校
ニューコードNLPスクール
ロゴマーク








記事更新日:2022/09/13
New Code NLP School
  • ニューコードNLPセミナー総合案内(2022年版)
記事検索
NLP西洋モデル資料
NLPの世界へようこそ
  • 首尾一貫した文化と社会を区別するのは何か?
Twitter プロフィール
NLP共同創始者 John Grinder 博士認定校《ニューコードNLPスクール》公式Twitter
訪問者数
  • 今日:
  • 昨日:
  • 累計:

最新記事(画像付)
photo garally アメリカ
  • ニューコードNLPプラクティショナーコース(西洋モデル)の内容
  • ニューコードNLPマスタープラクティショナーコースの内容
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズ最終日
  • サンタクルーズの中心街を歩く
  • サンタクルーズの中心街を歩く
  • サンタクルーズの中心街を歩く
  • サンタクルーズの遊園地
  • サンタクルーズの遊園地
  • サンタクルーズの遊園地
  • サンタクルーズの遊園地
  • サンタクルーズの遊園地
  • サンタクルーズの遊園地
  • サンタクルーズの遊園地
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • シリコンバレーに行きました
  • 蒸気機関車に乗りました
  • 蒸気機関車に乗りました
  • 蒸気機関車に乗りました
  • 蒸気機関車に乗りました
  • 蒸気機関車に乗りました
  • 蒸気機関車に乗りました
photo garally スペイン
  • ジョン・グリンダー博士のメモ
  • ジョン・グリンダー博士のメモ
  • スペイン・ムルシア滞在記(17)
  • スペイン・ムルシア滞在記(16)
  • スペイン・ムルシア滞在記(15)
  • スペイン・ムルシア滞在記(15)
  • スペイン・ムルシア滞在記(15)
  • スペイン・ムルシア滞在記(14)
  • スペイン・ムルシア滞在記(14)
  • スペイン・ムルシア滞在記(14)
  • スペイン・ムルシア滞在記(13)
  • スペイン・ムルシア滞在記(13)
  • スペイン・ムルシア滞在記(12)
  • スペイン・ムルシア滞在記(12)
  • スペイン・ムルシア滞在記(12)
  • スペイン・ムルシア滞在記(12)
  • スペイン・ムルシア滞在記(11)
  • スペイン・ムルシア滞在記(11)
  • スペイン・ムルシア滞在記(10)
  • スペイン・ムルシア滞在記(10)
  • スペイン・ムルシア滞在記(9)
  • スペイン・ムルシア滞在記(9)
  • スペイン・ムルシア滞在記(8)
  • スペイン・ムルシア滞在記(8)
  • スペイン・ムルシア滞在記(7)
  • スペイン・ムルシア滞在記(6)
  • スペイン・ムルシア滞在記(5)
  • スペイン・ムルシア滞在記(5)
  • スペイン・ムルシア滞在記(4)
  • スペイン・ムルシア滞在記(4)
  • スペイン・ムルシア滞在記(3)
  • スペイン・ムルシア滞在記(2)
  • スペイン・ムルシア滞在記(2)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
  • スペイン・ムルシア滞在記(1)
QRコード
QRコード
読者登録
LINE読者登録QRコード
月別アーカイブ
  • ライブドアブログ