〔中略〕
馬の長所、バランスとパワーを信頼して、そのレベルの詳細は馬に任せるのが賢明です。そして、二次的注意からどのように支援を求めるかが、この場で学ぶべき最も重要なこととなります。形成妥当性条件と呼ばれるものがあり、これは過度に具体的にならずに要求する方法である内包的定義が存在します。私が自分の無意識に「手中の課題に関連するものに気づくような状況を作って下さい」といい、その課題の名前を挙げれば、一次的注意と二次的注意の関係性の観点からは、適切な形で行動したことになります。また、このことで、私は、敬虔の内容を過度に限定することなしに、二次的注意の長所、バランスと知恵を、敬意をもって活用していることになります。
私たちがまだ議論していないことは、命綱についてどのような準備をするかということです。これは極めて重要なことです。そして、以前この領域でワークをしたことがあるのでしたら、自分の多くの部分が、自分自身を保護するために、自分のプロセスを中断することに気づいたことでしょう。モーリーンは、特定の種類の変性意識に入ると、パニック反応が引き起こされ、直ちに引き戻されるという例を挙げました。そのパニック反応は、二次的注意の味方により、「あなたはまだ適切な準備をしていないので、この種類の経験に安全に入ったり、そこにとどまったりすることはできません」と告げられるというものです。
（「ニューコードNLPの原点−個人的な天才になるための必要条件」p.132）
▶次のページ「命綱を備えて世界いを止める（１２）に続く」
〈補足〉
◎一次的注意（first-attention）＝意識
◎二次的注意（second-attention）＝無意識
There is a wisdom here that far exceeds the
subset of you which is called consciousness or first attention. There are
certain disciplines and practices the conscious mind, first attention, needs to
master to keep up its part of the relationship with second attention. Erickson
used to liken a conscious-unconscious relationship to a rider and horse. The
rider could choose a place that he or she wished to go. In proposing it to the
horse there was an understanding that unless the horse agreed, they weren't going
to go there together. (laughter)
〔Abbreviation〕
It would be
wise to leave that level of detail to the horse, trusting its strength and
balance and power. And how you request assistance from second attention is one
of the most important things to be learned about here. There are things called
well-formedness conditions and intensive definitions which are ways of making
requests without being overly specific. So if I say to my unconsciousness,
"Please create a situation where I notice those things which are of
relevance to the task at hand," and now I name the task, I've behaved in
an appropriate fashion in terms of first-and second-attention relationships.
And I'm making use of the strength and the balance and the wisdom of second
attention in a respectful way by not overspecifying the substance of the
experience.
The only thing we haven't discussed are what arrangements
you make for your lifelines. This is critical. And if you've ever worked in
this arena before you have noticed that lots of parts of you, for your own
protection, will interrupt your process. Maureen gave the example, that when
she goes into certain classes of altered state there's a panic response that
gets triggered and she's pulled back immediately. That panic response is an
important ally in second attention that says, "You have not made the
proper arrangements therefore you may not safely enter or remain in this class
of experiences."
（'TURTLES ALL THE WAY DOWN: Prerequisites to Personal Genius' p.84-85）
Judith Delozier
NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士認定校
ニューコードNLPスクール
記事更新日：2025/04/03
